CAUSAS Y CONCECUENCIAS DE LA INDEPENDENCIA

SITUACIÓN PROBLEMA EQUIPO:1

SITUACIÓN PROBLEMA: CAUSA Y CONSECUENCIAS DE LA INDEPENDENCIA

PREGUNTAS PROVOCADORAS:

·         ¿Qué sucedía en otras partes del mundo a finales de la época colonial en la Nueva España?

·         ¿Por qué crees que inicio la independencia de México?

·         ¿Cuáles fueron las causas que dieron origen a la independencia de México?

·         ¿Qué personajes tuvieron gran presencia tanto física, económica y moralmente en el movimiento independentista?

·         ¿Por qué tuvo que haber sido un sacerdote o “cura” quien inició la independencia de México?

·         ¿Cuáles eran los ideales de don Miguel Hidalgo y de donde se inspiró? 

·         ¿Por qué Miguel Hidalgo y Costilla inicio el movimiento de independencia?

·         ¿Al terminar la Guerra de Independencia todo quedo mejor en el país?

·         ¿Seguimos padeciendo aún fracasos que se tuvieron durante la Guerra de Independencia? Si   no   ¿Por qué?

·         ¿Cuáles fueron las consecuencias que trajo consigo la independencia de  México?

CONCEPTOS CENTRALES:

·         INDEPENDENCIA

·         PERSONAJES

·         TIEMPO TRANSCURRIDO IMPORTANCIA

·         LEGADO

·         CAUSAS

·         CONCECUENCIAS

DOCUMENTACIÓN:
www.buenastareas.com

http://www.galeón.com/
http://www.monografías.com/

Enciclomedia: Historia 6° lección 3: Proyección del tiempo/ Monárquicos, centralistas y federalistas.

Enciclomedia: Historia 6° lección 3: Diagramas temáticos/México independiente: primeros años.

Enciclomedia: Historia  6° lección 3: Videos/México, dificultades de un país independiente.

Arma tu Historia.

CONSIGNAS:

·         Elaborar un cuadro comparativo  de causas y consecuencias de la independencia de México.

·         Observar un video alusivo a la Guerra de Independencia de México.

·         Jugar un memorama didáctico que contenga los rostros de los héroes de Independencia.

·         Presenta una línea del tiempo a manera de diapositiva para ir presentando los sucesos de forma cronológica. 

·         En base a la investigación y explicación del docente realizar una escenificación de los momentos mas importantes de la independencia.

·         Narrar en forma de cuento alguna etapa de la independencia de México relevante.

EVALUACIÓN:
Análisis critico y reflexivo de la investigación del tema, conocimientos adquiridos al realizar su escenificación y cuento.

http://www.youtube.com/watch?v=9ED-cBJvSOc